NANJING THOMAS SCHOOL
Школа Nanjing Thomas School (NTS) расположена в городе Нанкин — административном центре провинции Цзянсу в восточно-центральной части Китая. Это одно из четырех учебных заведений сети Thomas Schools в стране; другие школы этой сети находятся в Шанхае, Хэфэе и Цзинане.
Школа предоставляет комплексное образование для учащихся от детского сада до 12-го класса (K–12). В настоящее время в ней обучается около 500 учеников, а штат сотрудников, включая иностранных педагогов и экспертов в области образования, насчитывает 120 человек. Все преподаватели Nanjing Thomas School имеют степень бакалавра, при этом 66% из них обладают степенью магистра или более высокой ученой степенью.
Школа Nanjing Thomas School была основана в 2020 году при поддержке местного правительства и передана в управление образовательной группе Ambright Education Group, которая полностью отвечает за ее деятельность.
В школе разработана программа для старших классов, сочетающая в себе ценности традиционной китайской культуры с передовыми мировыми образовательными концепциями и практиками. Учебный процесс объединяет проверенные временем китайские методы обучения с инновационными педагогическими подходами, применяемыми в ведущих университетах мира; особое внимание уделяется развитию критического мышления, проектному обучению (PBL) и самостоятельным исследованиям.
Учебная программа включает подготовку по стандартам A-level (Великобритания) и AP (США) и специально разработана для того, чтобы подготовить выпускников Nanjing Thomas School к поступлению в ведущие высшие учебные заведения по всему миру.
Школа предоставляет комплексное образование для учащихся от детского сада до 12-го класса (K–12). В настоящее время в ней обучается около 500 учеников, а штат сотрудников, включая иностранных педагогов и экспертов в области образования, насчитывает 120 человек. Все преподаватели Nanjing Thomas School имеют степень бакалавра, при этом 66% из них обладают степенью магистра или более высокой ученой степенью.
Школа Nanjing Thomas School была основана в 2020 году при поддержке местного правительства и передана в управление образовательной группе Ambright Education Group, которая полностью отвечает за ее деятельность.
В школе разработана программа для старших классов, сочетающая в себе ценности традиционной китайской культуры с передовыми мировыми образовательными концепциями и практиками. Учебный процесс объединяет проверенные временем китайские методы обучения с инновационными педагогическими подходами, применяемыми в ведущих университетах мира; особое внимание уделяется развитию критического мышления, проектному обучению (PBL) и самостоятельным исследованиям.
Учебная программа включает подготовку по стандартам A-level (Великобритания) и AP (США) и специально разработана для того, чтобы подготовить выпускников Nanjing Thomas School к поступлению в ведущие высшие учебные заведения по всему миру.
Зачисляем в международную школу Thomas в Нанкине, с детского сада до 12 класса
NTS способствует формированию международного взаимопонимания, глобального кругозора и межкультурной чуткости. Владение предметными знаниями, а также навыками, необходимыми для эффективного взаимодействия с глобализированными системами и подходами, позволяет нашим учащимся в дальнейшем находить решения глобальных проблем.
Для достижения этого результата требуется не просто сосредоточиться на STEAM-образовании как источнике предметных знаний, но и учитывать многообразие его интерпретаций, способов использования и применения в различных пространственных и временных контекстах.
Это предполагает новый подход к обучению, объединяющий глубокие предметные знания с мыслительными навыками, которые позволяют осмыслять эти знания с разных точек зрения.
Для достижения этого результата требуется не просто сосредоточиться на STEAM-образовании как источнике предметных знаний, но и учитывать многообразие его интерпретаций, способов использования и применения в различных пространственных и временных контекстах.
Это предполагает новый подход к обучению, объединяющий глубокие предметные знания с мыслительными навыками, которые позволяют осмыслять эти знания с разных точек зрения.
Образовательный процесс в школе Thomas School выходит далеко за рамки классных комнат. Опираясь на государственные стандарты учебной программы Китая, школа использует исследовательские курсы для реализации комплексной междисциплинарной программы STEAM (естественные науки, технологии, инженерия, искусство и математика), основанной на философии междисциплинарных инноваций.
Наши учащиеся осваивают всестороннюю образовательную программу с углубленным изучением естественных наук, математики и технологий, которая завершается курсами уровней AP и A-level, а также научно-исследовательскими проектами.
Помимо соблюдения государственных образовательных стандартов КНР, школа Nanjing Thomas School предлагает двуязычную учебную программу, ориентированную на международные стандарты.
Наши учащиеся осваивают всестороннюю образовательную программу с углубленным изучением естественных наук, математики и технологий, которая завершается курсами уровней AP и A-level, а также научно-исследовательскими проектами.
Помимо соблюдения государственных образовательных стандартов КНР, школа Nanjing Thomas School предлагает двуязычную учебную программу, ориентированную на международные стандарты.
ПРОГРАММА PBL (ОБУЧЕНИЕ НА ОСНОВЕ ПРОЕКТОВ)
Каждый ученик 11-го класса в течение учебного года работает над исследовательским проектом в рамках программы PBL. Эта работа ведется под руководством местных преподавателей при участии наставников из ведущих университетов мира. Ученики занимаются составлением планов и предложений для своих исследований, готовят промежуточные и итоговые отчеты, создают постеры и презентации. Ученики 10-го класса также включаются в работу исследовательских групп в качестве ассистентов — это помогает им подготовиться к собственному проекту, к которому они приступят в следующем году. По завершении программы учащиеся получают глубокое понимание общих методов исследования, осваивают стандарты оформления отчетов и представления результатов, а также учатся становиться активными участниками академического исследовательского сообщества.
ПРОГРАММА IBET
Программа «Интегрированное изучение биологии, английского языка и технологий» (IBET) — это междисциплинарная исследовательская программа, созданная по образцу аналогичной программы в Высшей школе науки и технологий имени Томаса Джефферсона (TJHSST). В рамках IBET учащиеся 10-х классов получают опыт проектно-ориентированного обучения (PBL), выполняя разнообразные лабораторные и полевые исследования. В течение года участники программы занимаются самостоятельной исследовательской работой, а результаты своих изысканий представляют на английском языке. Программа пользуется большой популярностью среди учащихся благодаря своему творческому и практико-ориентированному характеру.
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА В СТАРШИХ КЛАССАХ
Опираясь на опыт, полученный в 10-м и 11-м классах, выпускники смогут выполнять самостоятельные исследовательские проекты. Эта работа отличается повышенной сложностью и глубиной; она предполагает самостоятельное изучение выбранной темы под руководством академического наставника и сотрудников учебного заведения. Ожидается, что уровень подготовки учащихся 12-го класса будет соответствовать требованиям, предъявляемым ведущими мировыми колледжами и университетами при поступлении.
ПОЛИТИКА ОЦЕНОК
Мы приняли средневзвешенный балл успеваемости (GPA).
система. Подходит как для китайской, так и для международной школы.
системах все курсы оцениваются по 100-балльной шкале.
Позже баллы переводятся в баллы для получения среднего балла.
расчет. Дополнительные баллы начисляются за сложные трассы.
например, курс AP. Курсы только с «Pass» или
Статус «Не пройден» не учитывается в GPA.
*Курсы с отличием преподаются на китайском языке, на
соответствии с национальными стандартами учебных программ и
отдельно на английском языке по внутренней международной учебной программе
стандарты люм. Хотя разделы на китайском и английском языках для
эти курсы являются отдельными, студенты получают единый
совокупный балл за каждый курс
Мы приняли средневзвешенный балл успеваемости (GPA).
система. Подходит как для китайской, так и для международной школы.
системах все курсы оцениваются по 100-балльной шкале.
Позже баллы переводятся в баллы для получения среднего балла.
расчет. Дополнительные баллы начисляются за сложные трассы.
например, курс AP. Курсы только с «Pass» или
Статус «Не пройден» не учитывается в GPA.
*Курсы с отличием преподаются на китайском языке, на
соответствии с национальными стандартами учебных программ и
отдельно на английском языке по внутренней международной учебной программе
стандарты люм. Хотя разделы на китайском и английском языках для
эти курсы являются отдельными, студенты получают единый
совокупный балл за каждый курс